Verbale n° …… Consiglio di Classe ______sez. ___ indirizzo ____
Alle ore ____del giorno ___ settembre 2013 si sono riuniti nell’aula _______dell’ISIS “Europa” i docenti della classe _____ per discutere e decidere in merito al seguente punto all’ordine del giorno:
Integrazione dello scrutinio finale degli allievi con sospensione del giudizio
Risultano presenti i seguenti docenti:__________________________________
In relazione alla composizione del consiglio di classe nello scrutinio finale di giugno, risulta assente il Prof. _____________che viene sostituito, su nomina del Dirigente Scolastico, dal Prof. _______________________.
Riconosciuta la validità della riunione, il Consiglio, vista la normativa vigente e le delibere del Collegio Docenti per quanto riguarda i criteri di svolgimento dello scrutinio e di assegnazione del credito scolastico, procede ad un esame dei risultati delle prove di verifica degli allievi con sospensione del giudizio (si allega al presente verbale, il verbale n°2 “correzione delle prove scritte” di ogni docente).
Il Consiglio delibera di promuovere alla classe successiva gli alunni riportati nella tabella seguente:
| Alunno | Materie
che ha recuperato |
Media
dei voti |
Credito Classi III-IV |
Votazione
a maggioranza o unanimità |
I voti positivi delle restanti materie e il voto di condotta, proposti dai Docenti nello scrutinio di Giugno, vengono tutti confermati.
Il Consiglio delibera di non ammettere alla classe successiva gli alunni riportati nella seguente tabella; di questa deliberazione sarà data comunicazione scritta alle famiglie.
| Alunno | Materie che non ha recuperato | Votazione
maggioranza o unanimità |
Eventuali note |
Al termine delle operazioni di cui sopra, il Consiglio di Classe provvede ad inserire tutti i voti e il credito ( III- IV) nell’archivio elettronico della scuola. Una copia del prospetto viene consegnata in segreteria, unitamente al verbale
Letto, approvato e sottoscritto il presente verbale, la seduta è tolta alle ore __________.
Il Segretario Il Presidente
_________ __________
